《概论》教学系期末研讨,共筑教学质量长城
日期:2024-12-23 10:38:13  发布人:马克思主义学院  浏览量:1835


为进一步提高教育教学质量、促进教师专业发展,2024年12月11日,马克思主义学院《概论》教学系组织教师们在16教101教室开展了扎实有效的教学研讨活动。教学系主任邓小林教授就期末《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学和考试考核等做出安排并提出建议,参会教师进行了认真的讨论并形成共识。

邓小林主任强调,本学期最后一两周(期末)的教学是一个既重要又有挑战性的阶段。这一两周,首先,需要坚持教学计划,确保教学内容的完整性和科学性,坚持质量优先,以质量保证为前提,不要单纯看进度。其次,还需帮助学生全面复习,有效把握本课程的教学内容,并准备期末考试。

邓主任说,全体任课教师都要应严格执行教学计划、着重教学方法改革、加强课堂管理、提整学生情绪、注重个体差异等,坚守学院提出来的分类、分专题,把握重点,突出特色,全面深化改革,注重理论联系实际。只有全面关注这些问题并解决这些问题,才能确保期末这两周的教学质量和教学效果。

教师集中讨论到如何把握重点、破解难点以及案例的选择,与会教师分别就理科、文科、师范类专业的教学重点、难点和案例等提出了建议,还就课程教学方法提出了见解。

最后,邓主任强调如下问题:一是课前准备要充分,针对党的二十届三中全会精神,精心准备教学内容;二是教学环节要清晰,复习旧课、新授主题、讨论问题、总结观点等要环环相扣;三是教学互动要活跃,使学生在老师引导下积极参与话题讨论;四是教学指导要到位,授课过程中应还包括学习方法的指导;五是期末考试临近,要注意为学生查漏补缺,耐心答疑解惑,同时做好学生的心理安抚,保证期末考试期间的安全稳定。

本次教学研讨活动紧密结合教育教学实践,鼓励教师在实践中发现问题、解决问题,并尝试新的教学方法和技术;支持教师形成团队合作,共同探讨教育教学问题。与会教师纷纷表示本次教学研讨活动是一次有效的学习经历,对改进自身的课堂教学富有启发,对期末更好地完成教学工作充满信心。

 

 

 

 

 

 

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